Bråkspel

Idag har vi arbetat vidare med bråk. Vi pratade om hel och halv. Vi fick öva några gånger på att det heter just halv och inte 'andradel'. Lätt att säga så då de andra delarna vi gick igenom hette tredjedel, fjärdedel,femtedel och sjättedel. Vi spelade ett spel då vi skulle färglägga delarna efter vad tärningen visade. 

Vatten

Idag har vi startat upp vårt NO-tema; vatten. Vi började med att se en film som beskrev vattnets olika former, fast, flytande och gas. Vi diskuterade en del kring is och vattenånga.

Vi ställde oss frågan: När behöver vi vatten? Vi skrev våra tankar på ipads och delade med varandra.

Läsläxa och läsförståelse

Som vanligt på tisdagar har barnen fått läsa upp sin läsläxa. Vad de har övat!

Efter lunch arbetade vi i en ny läsförståelsebok. Där stötte barnen på spågumman som förutspår vad som kommer att hända i en text och konstnären som målar bilder som han får upp inne i sitt huvud då han läser.

Religion; Islam

Idag har vi arbetat vidare med vårt religionstema, vi har lärt oss om Islam. Vi har bland annat lärt oss om Koranen, moskén och Muhammed. 

Vintern och frågesport

Idag har vi fortsatt vårt arbete kring vintern. Vi ställde oss frågan vad vi känner på vintern. Vi utgick från våra sinnen. Vi repeterade från förskoleklass att vi har sinnena; känsel, syn, hörsel, smak och lukt. 

Vi avslutade dagen med vårt fredagsquiz, där frågorna är baserade på vad vi lärt oss under veckan. 

Ha en fin helg! 

Grej of the day

Idag har vi startat en serie av minilektioner som kallas för 'grej of the day'. Lektionerna består av delarna ledtråd, faktadel, kuriosa, kopplingar och elevernas anteckningar. Lektionerna baseras på till exempel personer, platser eller händelser. Vi kommer att ha dessa lektioner en gång i veckan. Så för oss blir det egentligen 'grej of the week' så här i början av projektet. Spännande tycker vi! 

Idag lärde vi oss om apelsinen. 

Bråk och uppskattning

Idag har vi arbetat vidare med fjärdedelar. Vi startade med en diskussion kring när man behöver kunna dela. Några nämnde, att dela en chokladkaka, dela en pizza eller dela på notan. Uppgiften barnen fick var att på olika sätt dela upp ett rutnät i fjärdedelar. Eftersom det heter fjärdedelar behöver ju varje del sitta ihop. Någon sa att delarna såg ut som i gamla spelet tetris.

När vi kom tillbaka efter idrotten var det dags att uppskatta. Hur många spelpjäser är det i burken? Vi pratade om att uppskattning är som att gissa men att man ska tänka till, inte gissa 'hej vilt'. Vi räknade tillsammans och det rätta svaret var 29 stycken. Ingen pricka rätt men många kom nära.

Bråk

Idag fick barnen till uppgift att dela upp ett papper i form av en kvadrat i fyra lika stora delar. De fick bara använda sig av händerna dvs. vika pappret. När de var klara skulle de färglägga de olika delarna i olika färger så det blev tydligt hur de gjort. Tre olika sätt blev representerade. 

Meningar

Idag har vi arbetat med meningar. Vi ställde oss frågorna; Vad är en mening? Vad ska man tänka på i början av en mening? Hur kan man avsluta en mening? Stor bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken diskuterades. Barnen fick några knasiga meningar som de skulle rätta till på ipaden.

Religion; kristendom

Idag har vi arbetat kring vårt religionstema. Vi ska under några veckor fördjupa oss i några religioner och idag blev det kristendomen. Vi började med att påminna oss om vad religion kan vara samt att det finns olika religioner och begreppet religionsfrihet. 

Under vårt tema kommer vi koncentrera oss på personer, helig bok/text, byggnad, högtider och symbol kring vare religion. Vi pratade bland annat om att Jesus är en central person för någon som är kristen samt vad en kyrka är och vad man kan göra där. Några barn diskuterade kring dop, bröllop och begravning. 

Religion och portfolio

Idag har vi startat upp vårt tema kring religion. Vi pratade om vad religion kan vara, vilka religioner vi kan, behöver man tro på något och får man tro på vad man vill? Begreppet religionsfrihet kom upp. 

Efter idrotten tittade vi på våra arbeten från förra terminen. Vi valde ut ett från varje ämne som vi var lite extra stolta över för att spara i vår portfolio.