Etter kortrasten arbetade vi med matematik och volym. Vad betyder begreppet volym? Vi jämförde volym och mätte volym.
Efter lunch arbetade vi med skiljetecken och dubbelteckning.
Våra elevrådsrepresentanter delgav oss vad de diskuterat på elevrådet. Temat var rörelse och de hade berättat hur vi gör i vår klass och vi fick tips från andra klasser.
