fredag 18 november 2016

Problemlösning, solsystemet, Hur många dagar har månaderna? Samt faddrar

Idag har vi arbetat i mindre grupper med problemlösning. 







Vi följer 5 olika steg när vi löser problemen.


Efter rasten arbetade hälften av klassen med skapande och andra hälften med solsystemet. På måndag byter vi.






Vi lärde oss ett sätt att komma ihåg hur många dagar de olika månaderna har. Ett sett man alltid har med sig.



Vi avslutade dagen med att planera inför vår fadderträff. Många bra förslag kom upp.